Nesta versão 40° da ANPED, o Trabalho Encomendado do GT 12 – currículo – tem como título Currículo e Pandemia – rupturas da vida (im)possível. E nós do FEP, Grupo de Formação em Exercício de Professores da FACED da Universidade Federal da Bahia, escolhemos fazer um mosaico de declarações sobre o tema. Foram 23 Textos – no gênero que chamaremos Auto-tradução (a tradução de si) –, nos quais cada fepeano se traduziu expressando-se em derivações, mais ou menos, narrativantes, teorizantes, otimistas, pessimistas, em português formal, informal, em imagens, em vídeos, enfim; expressões de conteúdos plurais.